Stück

Fokus Schultheater 12 - Dramaturgie.Theater

Dokumentation von Bundesverband Theater in Schulen (Hrsg.)

Bereich Erwachsene
Sprache Deutsch, Hochsprache
Charakter Kein Charakter
Darstellungsort Kein Ort
Thema Theater in der Schule
Verlag Edition Körber-Stiftung
Inhaltsangabe Es gibt viele Arten, auf der Bühne eine Geschichte zu erzählen: chronologisch oder sprunghaft, linear oder multiperspektivisch, realistisch oder fantastisch – egal wie, immer braucht man einen roten Faden. Er hält das Stück zusammen, orientiert Zuschauer und Darsteller. Intensiv setzt sich das Schultheater mit zeitgemäßen Formen des Erzählens auseinander, die den Erfahrungswelten der jungen Mitspieler entsprechen: Was macht heute eine gelungene Dramaturgie aus? Der 12. Band der Reihe Fokus Schultheater beschäftigt sich mit dramaturgischen Fragen nach Themenund Stückfindung, der Suche nach theatralen Formaten und einer angemessenen Sprachgestalt sowie den organisatorischen und partizipatorischen Aspekten des Probenprozesses. Darüber hinaus wird ein Blick auf die aktuellen Methoden des professionellen Theaters geworfen. Die informativen Praxisund Didaktikartikel und die wissenschaftlichen Beiträge von HansThies Lehmann und Ole Hruschka geben Impulse für die eigene dramaturgische Arbeit.