| Inhaltsangabe |
Puppenbau und Puppenspiel bilden den Schwerpunkt des vorliegenden Arbeitheftes. Es stellt den Versuch dar, Hinweis, Anreiz und Anreicherung für diesen beinahe unerschöpflichen Bereich zu sein. Phantasie, Spielfreude und Gestaltungswille der Kinder lassen die einzelnen Puppen lebendig werden. Der individuellen Gestaltung des Kindes wird größtmöglicher Spielraum eingeraümt.
Hauptanliegen ist es, frühpädagogisches Denken, das sich an der ganzheitlichen Förderung des Kindes und der Hilfe zur persönlichen Identität orientiert, im Umgang mit Puppen zu realisieren.- |
