Rollenspiel in der Hauptschule
Theorie von Kluckhuhn Rainer
Titel: Rollenspiel in der Hauptschule
Buchnummer:605/4/0
Verlag:Georg Westermann Verlag
Autor*inKluckhuhn Rainer
Thema:Schule
Eignung:Kinder, Jugend
Bereich:Jugend, Kinder
Stückart:Theorie
Charakter:Kein Charakter
Inhaltsangabe:
Buchnummer:
Verlag:
Autor*in
Thema:
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Inhaltsangabe:
Dabei geht es nicht nur um die Vermittlung sozialer Fertigkeiten sondern der Autor demonstriert ausführlich, - durch Unterrichtsbeispiele belegt - daß Rollenspiele auch zur Wissensvermittlung geeignet sind. So kann an die Erfahrungen der Hauptschüler angeknüpft und ihnen ein situationsbezogenes, handlungsgebundenes Lernen ermöglicht werden. Durch Unterrichtsbeispiele in den Fächern Deutsch Geschichte und Sozialkunde wird belegt, daß es gelingen klann, mit dem didaktischen Konzept Rollenspiel die Schüler wieder zu aufmerksamer und effektiver Mitarbeit zu stimulieren.